L’essai de Jean-Charles Tassan propose une approche disruptive des sciences en explorant l’intersection entre mathématiques et philosophie. L’ouvrage met en lumière les relations entre différents langages, cherchant à établir une démonstration phénoménologique d’inspiration husserlienne, tout en intégrant des perspectives junguiennes. L’objectif est d’offrir au lecteur, initié ou non, une compréhension approfondie de concepts complexes liés à la quête du savoir, au-delà des modélisations mathématiques et des analogies philosophiques.